La প্রাক-লেখা এটি শিশু বিকাশের একটি মৌলিক পর্যায়, কারণ এটি শিশুদের অর্জন করতে সাহায্য করে মোটর দক্ষতা y জ্ঞান ভিত্তিক আনুষ্ঠানিক লেখার জন্য প্রয়োজনীয়। এই প্রক্রিয়ার মধ্যে রয়েছে হাত এবং বাহুর পেশীগুলিকে প্রশিক্ষণ দেওয়া, বিকাশ করা মোটর সমন্বয় এবং দক্ষতার একীকরণ ভিজ্যুয়াল y স্থান.
প্রাক-লেখা কখন শুরু করা উচিত?
বিভিন্ন শিক্ষাগত গবেষণা অনুসারে, প্রাক-লেখা শুরু করার আদর্শ সময় নির্ভর করে পরিপক্বতা সন্তানের। যদিও কিছু শিশু বছর বয়স থেকেই আগ্রহ দেখায় 3 বছর, অন্যরা এর মধ্যে প্রস্তুত থাকতে পারে 4 y 5 বছর.
এই পর্যায়ে, শিশুরা মৌলিক দক্ষতা বিকাশ করে যেমন:
- বিভিন্ন রেখার দৈর্ঘ্যের তুলনা, যা চাক্ষুষ উপলব্ধি উন্নত করে।
- দিকনির্দেশনার উপর ভিত্তি করে রেখাগুলিকে সাজানো, প্যাটার্ন স্বীকৃতিতে অবদান রাখে।
- সংযুক্ত এবং পৃথক চিহ্নের মধ্যে পার্থক্য, সাবলীল লেখার জন্য মৌলিক।
- জ্যামিতিক চিত্রের স্বীকৃতি, অক্ষরের গঠন বুঝতে সাহায্য করে।
প্রস্তাবিত প্রাক-লেখার অনুশীলন
পাড়া শক্তিশালী লেখার পূর্ব দক্ষতা বৃদ্ধির জন্য, শিশুদের হাত এবং আঙুলের ব্যবহার সহ বিভিন্ন ধরণের খেলাধুলামূলক কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করার পরামর্শ দেওয়া হয়। এই কার্যকলাপের মধ্যে কিছু অন্তর্ভুক্ত:
- কাদামাটি বা প্লাস্টিকিনের মডেলিং: আপনার আঙ্গুল এবং হাতে শক্তি এবং সমন্বয় উন্নত করতে সাহায্য করে।
- কাগজ কাটা ভোঁতা কাঁচি দিয়ে: সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা এবং প্রভাবশালী হাতের নিয়ন্ত্রণ বিকাশ করে।
- কাগজ ভাঁজ করা, নির্ভুলতা এবং হাত-চোখের সমন্বয় জোরদার করতে সাহায্য করে।
- অঙ্কন এবং রঙ করা, স্ট্রোকের নির্ভুলতা উন্নত করতে পেন্সিল এবং ক্রেয়ন ব্যবহার করা।
- রেখা এবং আকারের ব্যায়াম: সাবলীল লেখার জন্য বাঁকা এবং সোজা স্ট্রোক অনুশীলন করা গুরুত্বপূর্ণ।
এই অনুশীলনের পরে, শিশুরা নিজেদের পরিচিত করতে শুরু করতে পারে মৌলিক লক্ষণ এবং তাদের নিজ নিজ অর্থ, এইভাবে ধারণাগুলিকে তাদের গ্রাফিক উপস্থাপনার সাথে সম্পর্কিত করে।
লেখা শেখার পর্যায়গুলি
লেখার বিকাশ বিভিন্ন ধরণের উপর নির্ভর করে বয়স সন্তানের। প্রধান পর্যায়গুলি নীচে বিস্তারিতভাবে বর্ণনা করা হল:
- 2-4 বছর: এই পর্যায়ে, শিশুরা এলোমেলোভাবে ডুডল তৈরি করে এবং তাদের হাতের নড়াচড়া নিয়ন্ত্রণ করতে শুরু করে।
- 4-5 বছর: তারা অক্ষর নিয়ে পরীক্ষা-নিরীক্ষা শুরু করে, বিশেষ করে তাদের নামের অক্ষরগুলো নিয়ে। তারা স্বীকৃত অঙ্কন তৈরি করে এবং মৌলিক স্ট্রোকগুলি অনুলিপি করে।
- 5-6 বছর: তারা সহজ শব্দ লিখতে শেখে এবং বড় ও ছোট হাতের অক্ষরের মধ্যে পার্থক্য করতে শেখে।
- 6-7 বছর: লেখা আরও সাবলীল এবং স্বয়ংক্রিয় হয়ে ওঠে, যার ফলে তারা বিষয়বস্তুর উপর মনোযোগ দিতে পারে।
ডিজিটাল যুগে হাতের লেখার গুরুত্ব
ডিজিটাল প্রযুক্তির উত্থান সত্ত্বেও, হাতের লেখা মৌলিক বিষয় হিসেবে রয়ে গেছে শিক্ষা শিশুসুলভ। গবেষণায় দেখা গেছে যে এটি শিশুদের উন্নতি করতে সাহায্য করে স্মৃতি, সমন্বয় এবং ধারণা গঠনের ক্ষমতা। উপরন্তু, এটি প্রচার করে সৃজনশীলতা এবং পড়া এবং লেখার মধ্যে যোগসূত্রকে শক্তিশালী করে।
সুষম উন্নয়ন নিশ্চিত করার জন্য ঐতিহ্যবাহী লেখার অনুশীলনের সাথে নতুন প্রযুক্তির সমন্বয় করা যুক্তিযুক্ত।
লেখার ক্ষেত্রে অসুবিধা কীভাবে সনাক্ত করবেন
কিছু শিশুর লেখার বিকাশে অসুবিধা হতে পারে। সতর্কতা চিহ্নগুলির মধ্যে রয়েছে:
- লেখার কাজ এড়িয়ে চলুন।
- অসঙ্গত অক্ষর গঠন।
- হাতের সাথে চোখের সমন্বয় করতে সমস্যা।
- লেখার সময় অতিরিক্ত ক্লান্তি।
যদি এই লক্ষণগুলি পরিলক্ষিত হয়, তাহলে শিশু শিক্ষা বিশেষজ্ঞ বা পেশাগত থেরাপিস্টের সাথে পরামর্শ করা বাঞ্ছনীয়।
প্রাক-লেখার প্রক্রিয়াটি শিশুর ব্যাপক বিকাশের চাবিকাঠি এবং বিনোদনমূলক এবং শিক্ষামূলক কার্যকলাপের মাধ্যমে এটিকে উদ্দীপিত করা উচিত। প্রতিটি পর্যায়ে প্রয়োজনীয় সরঞ্জাম সরবরাহের মাধ্যমে, সাবলীল এবং কাঠামোগত লেখার দক্ষতা অর্জন সহজতর হয়, যা শিশুর একাডেমিক এবং ব্যক্তিগত সাফল্যের ভিত্তি স্থাপন করে।