আমি আপনার সম্পর্কে জানি না, তবে আমি অনেক পিতামাতা এবং শিক্ষকদের এই আদর্শ বাক্যাংশটি শুনতে থামি না: "এটি হ'ল ছয় সন্তানের বয়সের আগে ..." শেখার ত্বরণ এবং বিষয়বস্তুর সংমিশ্রণ। দেখে মনে হয় যে "ছয়টির আগে" শিশুদের পড়া, লেখার এবং মৌলিক গাণিতিক ক্রিয়াকলাপগুলির (যেমন সংযোজন এবং বিয়োগ) হিসাবে কিছু সুনির্দিষ্ট জ্ঞান অর্জনের বয়সসীমা।
হ্যাঁ, চার থেকে ছয় বছর বয়সী শিশুরা ইতিমধ্যে দ্বিতীয় চক্রের মধ্যে রয়েছে তবে তারা এখনও শৈশব শিক্ষার অংশ। সাক্ষরতার ক্ষেত্রে, অনেক বিশেষজ্ঞ বলেছেন যে আপনাকে শিখতে শুরু করতে হবে প্রাথমিক শিক্ষা (রোট রিডিং প্রথম বিকশিত হয় এবং বিস্তৃত পাঠ দ্বিতীয়টি বিকাশিত হয়), তবে কিছু অভিভাবক এবং শিক্ষক এই অগ্রগতি ভবিষ্যতের কারণ হতে পারে না জেনে তাড়াতাড়ি এটি করার জন্য দৃ determined় প্রতিজ্ঞ প্রেসনার ঘাটতি দেখা এবং স্কুল ব্যর্থতা।
তাহলে এটি কী যে একটি শিশু স্কুলে ছয় বছরের আগে শিখতে হবে এবং এটি কিছু কেন্দ্রগুলিতে খুব বেশি বিবেচনায় নেওয়া হয় না বলে মনে হয়?
শারীরিক এবং মোটর বিকাশ
তিন বছর বয়স থেকে শিশুদের তাদের দেহগুলি আবিষ্কার করার সুযোগ থাকতে হবে। সুতরাং, নার্সারি স্কুলগুলিকে উত্সাহ দেওয়ার জন্য ক্রিয়াকলাপ এবং গেমস তৈরির দিকে মনোনিবেশ করা উচিত শরীরের প্রকাশ এবং শারীরিক ক্ষমতা ilities যেমন ক্লাসরুমগুলিতে মননশীলতার অনুশীলন করা, সংগীতের ছন্দে নাচানো, বলের সাথে উঠানে নিখরচায় খেলা, শিশুদের যোগব্যায়াম ...
এই বিভাগে, এছাড়াও সম্পর্কে কথা বলা গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিগত স্বায়ত্তশাসন নার্সারি শ্রেণিকক্ষে, এমন পরিস্থিতি বিকাশ করা উচিত যেখানে শিশুরা অল্প অল্প করে নিজেরাই দৈনন্দিন কাজকর্ম চালাতে পারত। এইভাবে, বাচ্চাদের স্ব-সম্মান এবং স্ব-ধারণাটি প্রাপ্তবয়স্কদের কাছ থেকে সামান্য সহায়তায় তাদের নিজেরাই জিনিস করতে সক্ষম হওয়ার পক্ষপাতী হবে।
সম্মিলিত উন্নতি
ফিনিশ শিশুরা তাদের প্রচারের জন্য নার্সারি স্কুলে যায় সৃজনশীলতা, আপনার কল্পনা এবং খেলা। যে সমস্ত শিক্ষণ কার্যক্রম চালিত হতে পারে তা একটিতে চালিত হয় কৌতুকপূর্ণ, পরীক্ষামূলক, সক্রিয় এবং ছোটদের জন্য আকর্ষণীয়। সুতরাং, তারা মজা করে এবং একই সাথে গেমসের মাধ্যমে বুনিয়াদি ধারণা অর্জন করে acqu
শৈশবে ভাষা শেখার একটি সুস্পষ্ট সুফল। তবে শিশুদের সাথে যে পদ্ধতিটি প্রয়োগ করা হচ্ছে সে সম্পর্কে খুব পরিষ্কার হওয়া দরকার, যেহেতু কিছু শিক্ষাকেন্দ্র এটি ভুল, তুচ্ছ এবং স্মরণীয় উপায়ে শেখানোর জন্য নিবেদিত। আমার জন্য, সেরা উপায় গেম মাধ্যমে হয়, সঙ্গীত এবং সক্রিয়, প্রতিদিনের ক্রিয়াকলাপগুলির সাথে বাচ্চারা সত্যিই একটি নতুন ভাষা শেখার উপভোগ করে।
আমরা "ছয়টি পড়ার আগে পড়তে শেখানো" বা চিরন্তন বিতর্কে প্রবেশ করি। বিশেষজ্ঞরা বলছেন যে প্রাথমিক শিক্ষায় সাক্ষরতা সবচেয়ে ভালভাবে শেখা হয় তবে আমরা ইতিমধ্যে জানি যে কিছু অভিভাবক এবং নার্সারি স্কুলের বিষয়বস্তু এই বিশেষ শিক্ষার অগ্রগতি ও ত্বরান্বিত করতে পারে। ব্যক্তিগতভাবে, আমি পেশাদারদের সাথে একমত। প্রাথমিক বিদ্যালয়ের প্রথম এবং দ্বিতীয় বছরের মধ্যে, শিশুরা ইতিমধ্যে পড়া এবং লেখার সাথে তাদের সাহসিকতার জন্য যথেষ্ট দক্ষতা এবং দক্ষতা অর্জন করেছে।
ইভেন্টে যে শিক্ষাগত কেন্দ্রগুলি এবং অভিভাবকরা এর আগে এটি করতে চান, সর্বদা এটি সুপারিশ করা হয় যে এটি ক্রীড়নশীল, সক্রিয় এবং অর্থবহ পদ্ধতিগুলির মাধ্যমে এবং প্রতিটি সন্তানের শেখার ছন্দ শ্রদ্ধা। আমি আগেই বলেছি, সাক্ষরতার মতো গুরুত্বপূর্ণ কিছু নিয়ে বাচ্চাদের জোর করে এবং তাড়াহুড়ো করার কোনও সুবিধা নেই। এর অর্থ, "রক্তের সাথে চিঠি প্রবেশ করে", যে এতটা কর্তৃত্ববাদী, অপ্রচলিত এবং শিক্ষাবোধ বিরোধী স্লোগান যা আজও ব্যবহৃত হয়, অবশেষে সরিয়ে রাখা উচিত।
সামাজিক উন্নয়ন
কিছু লোক এটা বলতে খুব আগ্রহী যে "নার্সারি স্কুলগুলিতে (তারা আসলে নার্সারি বলে) শিশুরা আরও বেশি সামাজিকীকরণ করে।" তিন বছর বয়স পর্যন্ত বাচ্চাদের অত্যধিকভাবে সামাজিকীকরণ করার প্রয়োজন নেই। তাদের কেবল তাদের বাবা-মা এবং তাদের নিকটতম পরিবারের সাথে থাকা দরকার। তবে এটি সত্য যে নার্সারি স্কুলগুলিতে তারা শেখে সহাবস্থান নির্দেশিকা একই বয়সের আরও সহকর্মীদের সাথে যোগাযোগ করে।
এবং শুধু তাই নয়, সামাজিক বিকাশের মাধ্যমে যোগাযোগ, কথোপকথন এবং অবশ্যই ভাষা। সম্ভবত নার্সারি স্কুল এবং কলেজগুলি সম্পূর্ণরূপে সামাজিক বিকাশের পক্ষে উপযুক্ত নয় কারণ অনেকগুলি সম্ভাবনা রয়েছে। শৈশবকালীন শিক্ষার দ্বিতীয় চক্রের (চার থেকে ছয় বছর) আপনি ইতিমধ্যে প্রকল্পগুলিতে কাজ করতে পারেন এবং সহযোগিতা শেখার আবেদন করতে পারেন।
প্রকল্পগুলি দ্বারা কাজ যা গল্পের বিভিন্ন প্রান্ত তৈরি করতে পারে, প্রাণীর ধরণের সম্পর্কে বিভিন্ন ক্রিয়াকলাপ (আকাশ বা পৃথিবী জুড়ে যে প্রাণীগুলি) বা বছরের প্রতিটি সময়ে করা বিভিন্ন জিনিস, তারা সাহচর্য ও সম্মান প্রচারে দুর্দান্ত সাহায্য বাচ্চাদের মধ্যে সুতরাং, সামাজিক বিকাশকে শ্রেণিকক্ষে বারোজন বাচ্চা একসাথে থাকার চেয়ে আরও অনেক কিছু নিয়ে গঠিত।
মানসিক বিকাশ
শৈশবকালীন শিক্ষায় বাচ্চাদের মানসিক বিকাশের প্রচার শুরু করা মৌলিক। নিজের এবং অন্য সহকর্মীদের নিজস্ব আবেগ সনাক্ত করতে শুরু করুন এটি শিশুদের অবিচ্ছেদ্য বিকাশের জন্য খুব গুরুত্বপূর্ণ কিছু। নার্সারী স্কুল এবং কলেজগুলিতে কি এই দিকটি বিবেচনা করা হয়? ঠিক আছে, সবকিছু আছে। তবে যা সত্য তা হল গতিশীলতাগুলি বিকাশ করা উচিত যাতে শিশুরা প্রাথমিক আবেগগুলি জানতে পারে।
বেশিরভাগ শৈশবকালীন শিক্ষামূলক কর্মসূচিতে, ডায়াডটিক ইউনিটগুলি আবেগ এবং অনুভূতির উপর কাজ করার জন্য ডিজাইন করা হয়। সমস্যাটি হল যে অংশটি চালাতে ব্যয় করা সময়টি হ'ল সর্বনিম্ন এবং এটির প্রাপ্য গুরুত্ব দেওয়া হয় না। অতএব, প্রতিটি এবং অন্যের বুনিয়াদি আবেগকে কীভাবে চিহ্নিত করতে হয় তা প্রাথমিক শিক্ষাটি শুরু করা উচিত। এবং সেখান থেকে তাদের পরিচালনা এবং বুঝতে শিখুন।
এবং আপনি, আপনার কি মনে হয় যে ছয় বছর বয়সের আগে বাচ্চাদের স্কুলে না করা উচিত? আমি আপনার প্রস্তাব এবং মন্তব্য পড়তে খুশি হবে! এবং একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয় মনে রাখবেন: বাচ্চাদের শেখার হারকে ত্বরান্বিত করা ডেমোটিভেশন এবং স্কুল ব্যর্থতার গুরুতর সমস্যা হতে পারে।